Plan talentontwikkeling werkt!
Het idee was goed. Laat kinderen van verschillende scholen hun verlengde schooldag cursus tegelijkertijd afsluiten. Bij voorkeur bij de club of vereniging die de cursus gegeven heeft. De gedachte daar achter: kinderen en hun ouders maken direct kennis met de club en haar medewerkers. Tegen gereduceerd tarief kan ter plekke ingeschreven worden. De week daarop start het kind bij de vereniging. Een waterdicht plan. Althans op papier.Lees verder >>
Ouders: de ladder en de inlopen
Ouderbetrokkenheid is een van de pijlers van de Brede School Overvecht. Door ouders te betrekken bij school, en ze te ondersteunen bij de opvoeding van hun kinderen vergroten we immers de kansen van die kinderen.
De Brede School Overvecht gebruikt voor het werken met ouders twee instrumenten: de ouderparticipatieladder en de inlopen voor ouders op de scholen.Lees verder >>
De Vreedzame school en de Vreedzame wijk
In Overvecht werkt tweederde van de basisscholen met het programma van de Vreedzame School. Dat is een programma dat kinderen leert om goed met conflicten om te gaan, en dat kinderen verantwoordelijk maakt voor het klimaat in de klas en de school. Kinderen krijgen een stem, die serieus wordt genomen, en ze leren verantwoordelijkheden op zich te nemen. Scholen worden uitgedaagd om de eigen kracht van kinderen te benutten en zo een oefenplaats te worden voor democratisch burgerschap en daarmee een belangrijke bijdrage te leveren aan de vorming van actieve en verantwoordelijke burgers.Lees verder >>
Talentontwikkeling in de keuken
Het in Overvecht ontwikkelde model voor talentontwikkeling maakt opgang: meerdere wijken in de stad zijn geïnteresseerd in de werkwijze en ook het college van B&W kijkt belangstellend naar de plannen in Overvecht. Dat kan ook niet anders: de mogelijkheden die het plan biedt zijn ongekend. Dat maakt een kwaliteitsslag op een breed terrein mogelijk. De inhoud, de toeleiding, de samenwerking, maar ook het pedagogisch klimaat krijgen een krachtige impuls.Lees verder >>
Drama met moeders
'Beeld uit welke klus jij in het huishouden vervelend vindt, en overdrijf dit.'
Dit was een van de opdrachten voor de moeders die vorig jaar meededen aan het 'Spel van 1001 talen', van het UCK.
Eén van de vrouwen speelde dat ze al zuchtend en zwetend aan het strijken was en dat haar kinderen continue om haar heen liepen te jengelen. Andere moeders herkenden zich daarin en moesten heel erg lachen. Vervolgens ontstond er een gesprek tussen de moeders over hoe om te gaan met zeurende kinderen.Lees verder >>
UCK-cursus voor moeders
Je zit net lekker te buizen, je zoontje slaapt, je man is de deur uit, er is rust in huis. En dan gaat de telefoon. Het is die 'vriendin', die je nu net zo lief even niet ziet. Ze komt graag langs, ja, nu meteen, gezellig even bijkletsen.
'Bij ons zeg je dan niet dat dat niet uitkomt, dus je doet net alsof je er zin in hebt, en gaat aan de slag om een cake te bakken', zo vertelt een van de deelnemers van de UCK-dramagroep voor moeders van het 'Spel van 1001 talen'.Lees verder >>
Trainingen vreedzame wijk
Dinsdag 3 maart 2009 startte de Vreedzame Wijk training voor de UCK-docenten.
De eerste bijeenkomst was heel beloftevol: een grote groep (25) heel enthousiaste cursisten die duidelijk zeer gemotiveerd waren om de principes van de Vreedzame School te leren gebruiken in hun lessituaties!
Dinsdag 10 en 24 maart zijn de volgende bijeenkomsten; daarna gaat iedereen aan de slag en is er een terugkom-bijeenkomst gepland op 14 april.
In de tussentijd vinden er coachings- en begeleidingsbezoeken plaats tijdens de verschillende werksituaties.Lees verder >>
Inburgeren
Inburgeringsplichtig of inburgeringsbehoeftig: de gemeente Utrecht wil meer inburgeraars bereiken.
Een (taal)achterstand van ouders heeft effect op de ontwikkeling van kinderen. Moeders van schoolgaande kinderen zijn dan ook een belangrijke doelgroep voor Bureau Inburgering.
De 'krachtwijk' Overvecht is een goede vindplek, en voor het traject 'Wijkgerichte Inburgering' is de Brede School Overvecht een samenwerkingspartner.Lees verder >>
Papa, toen u 10 was...
Het UCK startte in het voorjaar van 2009 in samenwerking met Brede School in Overvecht een uniek project: de vadervoorstelling 'Papa toen u 10 was...'
Bij deze voorstelling is de eigen jeugd van allochtone vaders het uitgangspunt. Er wordt een verbinding gelegd tussen de tijd waarin de vaders opgroeiden en de tijd waarin hun kinderen opgroeien.Lees verder >>
Talentontwikkeling: de droge cijfers
Cijfers zijn saai. Hoogstens van belang voor boekhouders. Tenzij ze iets bijzonders illustreren. Dan krijgen getallen betekenis.
Neem nu het volgende. De Brede School Overvecht legt de laatste hand aan het wijkprogramma talentontwikkeling. Op alle elf basisscholen gaan cursussen plaatsvinden, gestuurd door de Brede School. Ook de buurthuizen in de wijk worden voorzien van een beredeneerd cursusprogramma. Om aan te geven wat dat betekent, de cijfers voor volgend schooljaar!
Iedere school krijgt tenminste 12 cursussen, voor de groepen 1 tot en met 8.Lees verder >>
